Geometria-8°Ano

Transformações Isométricas no Plano Cartesiano

Tempo programado: A sequência didática prevista para 4 aulas

Habilidades da BNCC contempladas: EF06MA19

Essa sequência didática é essencial para o aprendizado dos conceitos de transformações isométricas no plano cartesiano, além de promover a compreensão das figuras congruentes e dos tipos de simetria. Dividida em quatro aulas, cada uma com objetivos específicos, metodologias adequadas e recursos pertinentes, a sequência proporciona uma abordagem prática e dinâmica.

Conteúdo: Introdução às Transformações Isométricas

Habilidade BNCC: EF06MA19 – Reconhecer e nomear as transformações geométricas (translação, reflexão e rotação) no plano cartesiano, e identificar figuras congruentes.

Objetivo Geral: Reconhecer  figuras obtidas por composições de transformações geométricas (translação, reflexão e rotação), utilizando o plano cartesiano.

Objetivos Específicos: Identificar figuras congruentes no plano cartesiano; 

Compreender as transformações isométricas; 

Reconhecer e nomear os tipos de simetria.

Conteúdos: Transformações isométricas; 

Figuras congruentes; 

Tipos de simetria.

Metodologia: Aula expositiva sobre transformações isométricas e simetria; Exercícios práticos de construção de figuras no plano cartesiano.

Recursos: Quadro, lápis.

Conteúdo:  Atividade Prática – Confecção de Abanos

Habilidade BNCC: EF06MA19 – Reconhecer e nomear as transformações geométricas (translação, reflexão e rotação) no plano cartesiano, e identificar figuras congruentes.

Objetivo Geral: Aplicar os conceitos aprendidos sobre transformações isométricas de forma prática na confecção de abanos.

Objetivos Específicos: Utilizar a palha de coqueiro para criar abanos que representam figuras do plano cartesiano; 

Explorar a criatividade na construção dos abanos.

Conteúdos: Aplicação das transformações isométricas na prática; 

Criatividade na confecção de abanos.

Metodologia: Aula prática de confecção de abanos com uso da palha de coqueiro; Exploração dos formatos e das transformações isométricas na criação dos abanos.

Recursos: Palha de coqueiro, barbante.

Conteúdo: Continuação da Atividade Prática – Confecção de Abanos

Habilidade BNCC: EF06MA19 – Reconhecer e nomear as transformações geométricas (translação, reflexão e rotação) no plano cartesiano, e identificar figuras congruentes.

Objetivo Geral: Dar continuidade à atividade prática iniciada na aula anterior, explorando diferentes formas de transformações isométricas na confecção de abanos.

Objetivos Específicos: Aprofundar o conhecimento sobre as transformações isométricas por meio da prática de confecção de abanos; 

Reforçar a compreensão das figuras no plano cartesiano.

Conteúdos: Transformações isométricas aplicadas à confecção de abanos; Exploração de diferentes formas e figuras no plano cartesiano.

Metodologia: Continuação da confecção de abanos com ênfase na aplicação das transformações isométricas; Discussão sobre as formas e figuras criadas.

Recursos: Palha de coqueiro, barbante.

Conteúdo:  Atividade de Fixação

Habilidade BNCC: EF06MA19 – Reconhecer e nomear as transformações geométricas (translação, reflexão e rotação) no plano cartesiano, e identificar figuras congruentes.

Objetivo Geral: Fixar o conhecimento sobre transformações isométricas e simetria por meio da resolução de exercícios práticos.

Objetivos Específicos: Aplicar os conceitos aprendidos na resolução de problemas; Reforçar a compreensão das transformações isométricas.

Conteúdos: Resolução de exercícios envolvendo transformações isométricas; Revisão dos conceitos aprendidos.

Metodologia: Realização de exercícios práticos em sala de aula; Discussão e análise das soluções em grupo.

Recursos: Quadro, lápis.

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